教育过程中
要充满爱和期待
如果把一份爱放在家访中
就会取得意想不到的效果
------苏霍姆林斯基
为了落实立德树人根本任务,促进家庭教育和学校教育的有效衔接。建立健全家校育人协同机制,也为了更好开展少数民族员工教育管理服务工作,威廉希尔体育于6月启动家访计划,目前已有多名老师陪同员工回家,开展家校共育促成长工作。
6月27日,带着全班同学的祝福留言册,公司党总支副书记范喜军,辅导员孙元文,朱晔,袁梦蝶一同前往医院看望该生并给家里送上了慰问金。
2020级的小周同学,本学期因身体原因提前回家休养,2020级的班级辅导员员丽斐在了解小周同学的情况后,组织全班同学为其写了加油的留言册,范喜军亲切的与员工交流现在的身体情况,鼓励其积极治疗,早日回归校园。小周同学看见同学们的留言册非常感动,也非常感谢辅导员一直以来的关心,带着同学们在背后一直默默的支持和鼓励。
新疆籍员工的在校学习生活情况,一直受到学校的高度重视,21级的员工也是我司第一批新疆籍员工。为了全方位助力学校少数民族员工的健康成长,威廉希尔体育于2022年6月启动家访计划,本次家访的对象是2021级的小艾同学,她家在离武汉4600公里的新疆喀什,来到学校后几度想家,情绪状态不佳。
为了帮助她调整状态,以更好的适应学校的学习生活环境,6月8日威廉希尔体育辅导员袁梦蝶和孙元文,护送该生回到新疆。在返回新疆的飞机上,袁梦蝶与小艾同学像朋友一样畅谈4小时不间断,小艾同学表示第一次与老师这么近距离长时间的敞开心扉谈话,说出自己一直以来的担忧和困惑,像姐姐一样给她建议,出谋划策,感觉到很暖心,也打破了原本对老师的距离感,感觉到非常开心。
到了新疆乌鲁木齐后,袁梦蝶与其家长交谈沟通,如何关心爱护员工,学校的育人理念与相关政策,做好家校共育促员工成长。受访员工家长向学校表示衷心地感谢,并在后期也积极反馈员工返疆后在家的情况及动态。经过这次的家访,小艾同学表示与父母的关系也有很大的改善缓和,父母对她也有了更多的了解和关爱。
6月的毕业季,有酸甜苦辣,对于2018级的毕业生小孙来说,这个6月充满了诸多不如意,6月24日威廉希尔体育辅导员龚萍在了解他的毕业情况及在校状态后,担心他的安全问题,与威廉希尔体育辅导员傅筱倩一同从武汉将该生送回了十堰,与其家长进行交接嘱咐,生活有很多的不如意,希望他能尽快成长起来,勇敢的战胜困难。小孙同学表示,大学四年里虽然与龚老师交流不多,但是一直感受到老师默默的关爱,这一次毕业遇到的挫折,也会让他后面重新振作起来。
通过这几次的家访,家长更多地了解到孩子在学校学习的点点滴滴,老师们也从中加深对员工的理解,了解员工在家表现、学习和生活习惯及家长期望水平等影响员工发展的家庭因素。6月的家访活动真正做到了与员工家庭的交流互动,提升了员工思想教育的创新性、亲和力,起到了连接学校教育和家庭教育的作用。