为进一步提高老师们申报国家社会科学基金项目的积极性，营造浓厚的学术氛围，财务管理与审计系于3月8日开展科研坊活动，在学329召开了《地方高校教师另辟蹊径的社科基金申报之路》经验交流分享会。本次分享会由财务管理教研室主任刘瑞副教授主持，张倩副教授主讲，全系老师均到会参与活动。

张倩副教授分享现场

张倩主要从选题、研究内容设计等方面做了分享交流。她认为申报国家社科基金，贵在坚持，机遇总是青睐有准备的人，“打磨”申请书，提高命中率，科学研究有付出，总会有回报。在选题方面，对于选题的把握要十分“精准”，申报人要将选题的“新颖性”（体现创新）、“现实性”（体现国家需求与政策导向）和“学术性”（体现专业素养）凸显出来，特别是对于国家政策最新动态与导向的解读，要把握得非常精准和到位。大家可以从二十大报告、政府工作报告、习近平总书记重要讲话等发现国家重大理论与现实问题，最后结合选题指南确定研究选题。在研究内容的框架设计和逻辑思路方面，要重视研究的总体设计和研究内容构成部分的逻辑性，这是项目申报书的核心。在内容设计时要尽量将研究对象、研究方法、预期结果等清晰、具体地展示出来，体现严密的思路和可行性。同时，建议要体现申报者前期成果质量，充分展示申报者的学术功底，将前期成果和申请课题的关联性体现出来，体现研究者在该领域的学术基础和能力。

张倩特别强调，对于细节的把握也非常重要，细节决定成败。申报国家社科类课题，最开始是对内容框架的搭建，相当于申报书之初稿；而越往后便是对申报书这件“艺术品”的不断“雕琢”与打磨。这时若想要提升作品的精致、精美程度，就取决于申报者对细节的持续完善与追求。因此，人们常说的“细节决定成败”，这国家社科基金项目的申报中也不例外，有时这些细节将会是“决定性”的。

邹晶教授总结发言

邹晶教授对张倩副教授的分享表示非常感谢。她提到，近年来财务与审计系在科研方面取得了较大进步，但是国家社科基金申报方面还有局限性，鼓励老师们继续努力，向专家们多请教、多学习，争取更好的成绩。她还强调了项目申报时的注意事项，并提出了诸多建设性意见。