为全面落实全国高校思想政治工作，提高人才思想道德与专业能力背景下财经会计类课程教学改革，12月10日-13日中国新高教集团联合中国对外经济贸易会计学会，对外经贸大学大信审计研究中心及《财会通讯》，经济科学出版社举办了线上及线下结合的“2020新高教·大信财会审计教育发展论坛——暨商业伦理与会计职业道德公司产品研讨会”， 就财经会计与审计课程教学和实践等问题进行探讨。威廉希尔体育组织了一批专业老师在线参与了此次会议。

南京审计大学董必荣教授的报告《课程思政与新文科人才培养--以会计学专业为例》，首先剖析了传统文科人才培养模式不足，在此基础上，提出了思政引领的新文科人才培养模式，指出专业思政引领课程思政，如何将课程思政有机融入课程，并以领衔开发的《会计学》（外专业）中国大学 MOOC为案例指导教师如何实践。

南开大学的程新生教授长期从事公司治理与管理理论和实践研究，将抽象的内部控制总结为3道防线、 3个层次、 5个目标、5个构成要素、4个维度、7种控制方法、内部控制评价的8种方法。山东财经大学王爱国教授以《智能会计专业建设：探索与实践》为题，从当今社会热议的“会计消亡论”论调出发，从历史观角度剖析会计是重要的，它不会消失，会计是技术的，它需要变革，在此基础上提出智能会计的概念和人才培养方案，以及山东财经大学智能会计的实践经验及成果。财政部会计名家张新民教授做了题为《线上线下相结合的财务报表分析教学改革》报告，主要介绍张教授财务报表分析课程教学内容创新和混合式教学方式实践，为课堂教学改革给出了具体案例。北京大学王立彦教授就“管理会计改革与中国实践探索”指出了管理会计在实践中缺乏为不同层级的决策者提供有用的会计信息产品，现行管理会计教材没有体现技术变革对组织变革的影响，由此提出管理会计信息产品体系，如何借助共享服务平台组织支撑会计信息产品体系。对外经济贸易大学郑建明教授就“财务管理一流本科课程构建”指出财务管理课程要注重公司财务的知识价值和决策价值。中国人民大学叶康涛教授指出经济管理类等学科知识融合是会计类课程变革的必经之路，并以自己整合了经济学、战略、商业模式、营销、人力资源管理、财务管理、会计等专业知识的课程《会计与企业价值创造》为依托 ，提出了人工智能和大数据时代，会计专业课程内容如何融合相关学科的新思路。大信事务所审计研究院经理、对外经济贸易大学国际商学院博士生导师叶陈刚教授报告为《商业向善、国家廉政与会计道德规范》提出会计人才有德才有担当，做诚信的会计师，维护公众和国家利益。

经过三天的紧张学习，参会老师们理解了如何将课程思政融入专业教学，了解了会计专业变革的最新方向，同时强化了会计教学变革的意识。威廉希尔体育盖卫东副经理表示，此次研讨会各位专家给我们带来的一系列高规格的财经知识的饕餮盛宴，希望参会老师能将立德树人根本任务融入财经会计审计课堂，积极探索新时代背景下财经会计类课程教学改革新思路，打造财经会计“金课”，进一步提升专业思想政治理论课程教学水平，助力德才兼备财经会计人才的培养，提高学院专业核心课程的建设水平。